Здоровьесберегающая система образования как гарант качества высшего образования
Рассмотрена проблема качества образования с позиции сохранения субъектов учебно-воспитательного процесса. Представлены модель здоровьесберегающей системы образования и критерии ее оптимального функционирования.
Авторы
Тэги
Тематические рубрики
Предметные рубрики
В этом же номере:
Резюме по документу**
Г.М. Соловьев, Ставропольский государственный университет Здоровьесберегающая
система образования
как гарант качества
высшего образования
В статье рассматриваются некоторые сущностные стороны содержания образования. <...> В контексте содержания образования рассматривается проблема его качественных характеристик с позиции сохранения здоровья субъектов учебно-воспитательного процесса. <...> Представлена модель здоровьесберегающей системы как один из гарантов обеспечения качества образования и предлагаются критерии ее оптимального функционирования. : качество образования, здоровье, здоровый образ жизни, здоровьесберегающая система образования. <...> 92 ЗДОРОВЬЕ СТУДЕНТА Ключевые слова Key words КачестВо образоВания
КаК Проблема
В течение последних лет в науке
активно обсуждаются различные аспекты
качества образования, которое
определяется наличием множества
существующих, необходимых и
предполагаемых признаков, свойств,
особенностей и целевых установок. <...> К ним, как правило, относят следующие:
научность, доступность и инновационный
характер содержания
образования; самостоятельность и
конкурентоспособность выпускников;
степень интеграции в европейское
образовательное пространство; соответствие
государственных образовательных
стандартов и программ экономическим
потребностям общества
и рынку труда и многое другое. <...> По его
мнению, к ключевым из них относится
образовательный аудит, а гарантом
качества должно выступать не только
образовательное учреждение, но и
государство [5]. <...> С этих позиций в
России и за рубежом создаются различные
агентства, претендующие на
разработку процедур и определение
критериев, которые могут отражать
заинтересованность работодателей и
государства, начиная от содержания
образовательных программ, дидактических
единиц и завершая вопросами
менеджмента эффективности технологий
управления и экономической
устойчивости вуза. <...> К таким агентствам
относятся «АККОРК» (Россия <...>
** - вычисляется автоматически, возможны погрешности
Похожие документы: