Реализация новой педагогической системы формирования жизнестойкости детей-сирот в условиях детского дома

дети-сироты детские дома воспитанники детских домов социальное пространство физическое воспитание спортизированное физическое воспитание физическое здоровье нравственно-волевые качества жизнестойкость личности социальная адаптация психологическое здоровье педагогические программы педагогические системы педагогические технологии

Необходимость коррекции методики и единиц измерения физической работоспособности как базового понятия спортивной науки, Биоэнергетическая характеристика соревновательной деятельности пловцов, ...

44 Массовая физическая культура и оздоровление населения РЕАЛИЗАЦИЯ НОВОЙ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ СИСТЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ ЖИЗНЕСТОЙКОСТИ ДЕТЕЙ-СИРОТ В УСЛОВИЯХ ДЕТСКОГО ДОМА <...> Е.А. БАЙЕР, Областное государственное образовательное учреждение для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, «Детский дом г. Азова Ростовской области» Аннотация В статье идет анализ новой педагогической системы, позволяющей в условиях детского дома формировать жизнестойкую личность. <...> Воспитать жизнестойкую личность – значит, сформировать у ребенка-подростка реалистическое отношение к жизни. <...> Необходимо использовать опыт становления нового поколения детей-сирот с поиском педагогического средства, эффективно воздействующего на параметры модельных характеристик жизнестойкого человека. <...> Важным основанием для разработки новой научно-педагогической системы, ориентированной на формирование жизнестойкости детей-сирот в процессе спортизированного физического воспитания, является критическая необходимость принятия сверхсрочных мер по становлению нового поколения жизнестойких детейсирот и возрождения физического воспитания в условиях детского дома. <...> Внедрение педагогической системы формирования нового поколения жизнестойких детей-сирот в условиях детского дома и технологии спортизированного физического воспитания в образовательную практику предложено нами впервые. <...> Разрешение указанных противоречий мы видим в создании новой педагогической системы формирования жизнестойкости детей-сирот и применении данной системы в условиях детских домов, где проживают дети-сироты России. <...> Проблема формирования жизнестойкости является актуальной в педагогической науке. <...> Структурная модель параметров жизнестойкости детей-сирот 46 Массовая физическая культура и оздоровление населения нами концептуальная модель жизнестойкости состоит из четырех компонентов. <...> В практическом применении модели жизнестойкой <...>

• Похожие документы из РУАЭСТ
• |
• Похожие документы из Руконт