Развитие специального внимания у юных спортсменов 11-13 лет, занимающихся мини-футболом (футзалом)

мини-футбол футзал юные спортсмены 11 лет 12 лет 13 лет специальное внимание методика интегрального развития интегральная методика блоки подготовки средства сопряженного воздействия физическое воспитание детско-юношеский спорт

Гены семейства ядерных рецепторов, активируемых пролифераторами пероксисом, и предрасположенность к занятиям академической греблей, Железо крови: диагностическое и прогностическое значение в мониторинге функционального состояния высококвалифицированных спортсменок, ...

Теория и методика детско-юношеского спорта 15 ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ДЕТСКО-ЮНОШЕСКОГО СПОРТА РАЗВИТИЕ СПЕЦИАЛЬНОГО ВНИМАНИЯ У ЮНЫХ СПОРТСМЕНОВ 11–13 ЛЕТ, ЗАНИМАЮЩИХСЯ МИНИ-ФУТБОЛОМ (ФУТЗАЛОМ) <...> К.В. МАЕВСКИЙ, Ассоциация мини-футбола России Аннотация В статье дается обоснование методики интегрального развития специального внимания у юных спортсменов 11–13 лет, занимающихся минифутболом. <...> Представлены специализированные блоки подготовки сопряженного воздействия на различные стороны подготовленности юных спортсменов, занимающихся мини-футболом. <...> Ключевые слова: мини-футбол, юные спортсмены, специальное внимание, интегральная методика, блоки подготовки, средства сопряженного воздействия. <...> Актуальность Этап начальной спортивной специализации является связующим звеном при переходе от общей базовой подготовки к последующему, более углубленному индивидуализированному подходу на этапе спортивного совершенствования [2, 4]. <...> Для повышения эффективности использования технических приемов у юных футболистов необходимо разработать специфические средства психологической подготовки, что позволит полнее реализовать их потенциальные способности в процессе игровой деятельности. <...> Методика исследования В соответствии с разработанными положениями теории и методики спортивной тренировки [1, 5, 8] на этапе начальной спортивной специализации приоритетным направлением остается общая физическая подготовка, которая осуществлялась в объеме 54 ч (21,6%); в свою очередь, значительно повышается объем работы, направленной на формирование технического мастерства юных спортсменов, техническая подготовка проводилась 48 ч (19,2%). <...> Структура тренировочного процесса юных спортсменов 11–12 лет, занимающихся мини-футболом 16 Теория и методика детско-юношеского спорта Для реализации методики интегральной подготовки были разработаны блоки средств сопряженного воздействия на различные стороны подготовленности юных спортсменов <...>

• Похожие документы из РУАЭСТ
• |
• Похожие документы из Руконт