РУАЭСТ (RUAEST)
Облако ключевых слов*
- "kindergarten"
- "fьr"
- "эмоций"
- "умения рефлексивных"
- "эмоции"
- "die"
- "деятельности текстовой"
- "man wie"
- "englisch kindergarten"
- "kindergartenalter"
- "karin-uta"
- "und"
- "профессии будущей"
- "artikels des"
- "kindergarten im"
- "dortigen der"
- "der"
- "artikel der"
- "елец района"
- "englisch"
- "englisch sprechen"
- "сибирский учителей"
- "sie"
- "fremdsprachenlernens"
- "zu"
- "artikels"
- "sprechen zu"
- "artikel"
- "ist"
- "analysieren zu"
* - вычисляется автоматически
Недавно смотрели:
Формирование рефлексивных умений старших школьников для осуществления текстовой деятельности
В статье автор анализирует специфику рефлексивных умений, необходимых для восприятия, интерпретации и порождения текста, адаптирует модель базовых рефлексивных умений школьников к процессу работы над текстом. Намечены пути интеграции текстовой и рефлексивной деятельности при работе над сочинением-рассуждением на основе прочитанного текста. Приводятся варианты заданий для учащихся, которые могут быть применены в практике обучения старшеклассников текстовой деятельности.
Авторы
Тэги
текстовая деятельность
рефлексия
рефлексивные умения школьников
сочинение-рассуждение на основе исходного текста.
Тематические рубрики
Предметные рубрики
В этом же номере:
Профессиональная компетентность учителей начальных классов в условиях освоения идеологии образования для устойчивого развития,
Воспитательные стратегии в рамках системно-деятельностного подхода: обсуждение в формате World Café,
...
Резюме по документу**
Елец, Елецкий район, липецкая область Евгений Анатольевич ИСАЕВ, кандидат педагогических наук, доцент, заведующий кафедрой иностранных языков и методики их преподавания Елецкого государственного университета имени И. <...> Елец, Елецкий район, липецкая область Анализ профессионально-ориентированных текстов на занятиях по иностранному языку В статье описан опыт работы по профессионально-ориентированному обучению иностранному языку будущих бакалавров по направлению подготовки «Педагогическое образование». <...> Ниже представлена разработка занятия по анализу текста «Englisch im Kindergarten» [3]. <...> Цель: развитие навыков анализа аутентичных иноязычных текстов; совершенствование речевых умений в устной форме с опорой на языковую и контекстуаль85 сибирский учитель НАШ МЕТОДКАБИНЕТ
ную догадку, развитие творческого мышления и воображения. <...> In der letzten Zeit kommt dem frьhen Fremdsprachenunterricht hinsichtlich der interkulturellen Verständigung und der politischen sowie der wirtschaftlichen Zusammenarbeit eine besondere Bedeutung zu. <...> Heute lesen wir einen Artikel aus einer deutschen Zeitschrift zu diesem Thema und versuchen ihn zu analysieren. <...> Analysieren wir den Artikel mit Hilfe des folgenden Schemas: Titel/Autor/Quelle/Thema/Probleme/Erzählperspektive/Gestaltungen/Schlussfolgerungen. 1. <...> Der Titel soll nicht zu viel vom Inhalt verraten, informativ genug sein, Interesse, Spannung wecken. <...> In den Überschriften fehlt der Artikel in 81 % aller Fдlle. <...> Die Ellipse ist die ьbliche Form der Artikel-Überschriften. <...> Sie entsteht infolge der Verkьrzung des vollen Satzes: «Die Kinder erlernen Englisch im Kindergarten». <...> Ist der Titel des Artikels eine Kompression der Information/kurz/auffallend? 2. <...> Die Quelle ist die Zeitschrift «Spielen und Lernen», 7, 1991. <...> Suchen Sie die Information ьber diese Person und Zeitschrift (wie oft/wo/wie wird veröffentlicht/wer sind die Autoren) im Internet. 3. <...> Welchem Thema wird der <...>
** - вычисляется автоматически, возможны погрешности
Похожие документы: