Уединение как одна из социальных потребностей раннего юношеского возраста
Уединение как один из феноменов раннего юношеского возраста отмечался многими исследователями. Н.Д. Левитов, М.М. Рубинштейн, А.А. Смирнов и другие советские психологи указывали на наличие потребности в уединении у юношей и рассматривали отдельные параметры этого явления с точки зрения становления личности молодого человека. (Необходимо подчеркнуть, что все исследователи указывали на недопустимость смешения понятий «уединение» и «одиночество».)
Авторы
Тэги
Тематические рубрики
Предметные рубрики
В этом же номере:
Резюме по документу**
Уединение как один из феноменов раннего
юношеского возраста отмечался многими исследователями. <...> А.А. Смирнов и другие советские психологи
указывали на наличие потребности
в уединении у юношей и рассматривали отдельные
параметры этого явления с точки зрения
становления личности молодого человека. <...> (Необходимо подчеркнуть, что все исследователи
указывали на недопустимость смешения
понятий «уединение» и «одиночество». <...> )
Уединение как одна
из социальных
потребностей раннего
юношеского возраста
Сегодня важность исследования потребности
в уединении в ранней юности определяется,
с одной стороны, необходимостью всестороннего
анализа социальных и индивидуальных
проявлений личности, а с другой — необходимостью
учитывать наличие феномена уединения
в практике воспитательной работы. <...> Исходя из этого, мы поставили перед собой задачу
— охарактеризовать некоторые стороны
потребности в уединении в раннем юношеском
возрасте, основываясь на многолетних исследованиях
старшеклассников. <...> В общем виде потребность в уединении можно
рассматривать как одно из проявлений в ранней
юности общесоциологического закона
диалектического единства общения и обособления
личности в обществе. <...> В ранней юности
этот закон действует в соответствии с рядом
психологических особенностей возраста (становление
самосознания личности, самоопределение
и потребность в социальном самоутверждении). <...> Общаясь
с людьми, юноша начинает ощущать
потребность в нахождении своей индивидуальной
позиции и их среде (то есть в обособлении). <...> «Социальная педагогика» 1-2/2016
45
Потребность в уединении можно рассматривать
как отражение определённой стадии развития
личности, а реализацию этой потребности
— как одно из условий её развития. <...> В общем
виде их можно разбить на две большие
группы, условно названные предметным
уединением и (как это ни парадоксально
звучит) коммуникативным уединением. <...> Предметное уединение конкретно проявляется <...>
** - вычисляется автоматически, возможны погрешности
Похожие документы: