E-LEARNING ПРИ ПОДГОТОВКЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ
В статье рассматриваются проблемы и перспективы использования e-Learning в условиях педагогического вуза. В качестве одного из способов повышения эффективности обучения при подготовке педагогических кадров предлагается шире использовать смешанное обучение (blended learning), совмещающее цифровую и традиционную формы обучения, усилить лабораторно-практическую составляющую, с опорой на междисциплинарные связи и информационные технологии.
Авторы
Тэги
Тематические рубрики
Предметные рубрики
В этом же номере:
Резюме по документу**
148
Высшее образование в России • 2, 2016
ELEARNING ПРИ ПОДГОТОВКЕ
ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ
КИРЕЕВ Борис Николаевич – канд. физ.мат. наук, доцент, Елабужский институт
Казанского (Приволжского) федерального университета. <...> В статье рассматриваются проблемы и перспективы использования
eLearning в условиях педагогического вуза. <...> В качестве одного из способов повышения
эффективности обучения при подготовке педагогических кадров предлагается шире
использовать смешанное обучение (blended learning), совмещающее цифровую и тра
диционную формы обучения, усилить лабораторнопрактическую составляющую, с
опорой на междисциплинарные связи и информационные технологии. <...> Ключевые слова: eLearning, дистанционное обучение, смешанное обучение, онлайн
курсы, лабораторный эксперимент, компетентность, эффективность обучения
Для цитирования: Киреев Б.Н. <...> Сегодня речь ведется уже
о мобильном обучении [5], МООК [6], о
смене образовательной парадигмы, о на
ступлении эпохи электронной педагогики <...> В октябре–декабре 2013 г. Европейская
университетская ассоциация, объединяю
щая 249 университетов из 38 стран, про
вела исследования о влиянии информаци
онных технологий на сферу высшего об
разования. <...> Респонденты долж
ны были ответить на три основных вопро
са: какой вид электронного обучения они
используют, каким образом и чего ожида
ют в будущем [8]. <...> За небольшими исклю
чениями, почти все европейские вузы ис
пользуют технологии электронного обу
чения в своей работе. <...> 1 Об этом свидетельствуют и названия, и ключевые слова статей, опубликованных в журнале
По данным статистики, более половины российских студентов получают сегодня образо
Education Online
институтами, а также онлайнкурсов с
возможностью получения академической
степени. <...> Ряд университетов предлагают
своим студентам сдавать онлайнэкзамен,
даже если предмет преподавался традици
онным способом. <...> Всего треть опрошенных вузов охва
тывают электронным обучением <...>
** - вычисляется автоматически, возможны погрешности
Похожие документы: