РУАЭСТ (RUAEST)
Облако ключевых слов*
- "иностранные языки"
- "аспирантура"
- "academics"
- "english"
- "академическая грамотность"
- "сильнейшие кафедры"
- "грамм перевода"
- "снятие повестки"
- "странный язык"
- "кузнецов людмила"
- "статус аспирантуры"
- "кандидатский экза"
- "vysshee"
- "педагогика школы"
- "будущий ученый"
- "попова геннадиевна"
- "2016"
- "спективы выстраивания"
- "аспиранты способности"
- "межлингвистическое взаимо"
- "англоязычная среда"
- "коллективы специа"
- "современная аспирантура"
- "выстраивание междисциплинара"
- "posse"
- "минимум экза"
- "аспирантура выпускни"
- "семинар-конференция проекта"
- "ветская парадигма"
- "трудности сталки"
* - вычисляется автоматически
Недавно смотрели:
АНГЛИЙСКИЙ В АСПИРАНТУРЕ ХХI ВЕКА: А POSSE AD ESSE
В статье представлены результаты дискуссии среди педагогов, преподавателей английского языка, руководителей и специалистов в области высшего образования, которая состоялась в рамках круглого стола «Англоязычная среда» XV семинара-конференции Проекта 5-100 в феврале 2016 г.
Авторы
Тэги
преподавание иностранного языка в аспирантуре
академический английский
академическая грамотность
итоговая аттестация по языку
подготовка научно-педагогических кадров в аспирантуре
Тематические рубрики
Предметные рубрики
В этом же номере:
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПРОГРАММНО-ЦЕЛЕВОГО ПОДХОДА ДЛЯ ПЛАНИРОВАНИЯ НАУЧНОЙ РАБОТЫ,
СОЦИАЛЬНАЯ И ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ВУЗА В РАМКАХ ВЫПОЛНЕНИЯ ПРОГРАММЫ РАЗВИТИЯ СТУДЕНЧЕСКИХ ОБЪЕДИНЕНИЙ,
...
Резюме по документу**
42
Высшее образование в России • 5, 2016
АНГЛИЙСКИЙ В АСПИРАНТУРЕ ХХI ВЕКА:
А POSSE AD ESSE
ПОПОВА Наталья Геннадьевна – канд. социол. наук, зав. кафедрой иностранных язы
ков, Институт философии и права УрО РАН. <...> Email: ngpopova@list.ru
КУЗНЕЦОВА Людмила Борисовна – канд. филол. наук, доцент, магистр государствен
ного управления, СанктПетербургский государственный университет. <...> Преподавание дисциплины «Иностранный язык» в процессе подготов
ки научнопедагогических кадров в российской аспирантуре на современном этапе стал
кивается с серьезными трудностями институционального, методологического, мето
дического и организационного характера. <...> В статье представлены результаты дискуссии среди педаго
гов, преподавателей английского языка, руководителей и специалистов в области выс
шего образования, которая состоялась в рамках круглого стола «Англоязычная среда»
XV семинараконференции Проекта 5100 в феврале 2016 г. Среди основных проблем,
которые препятствуют эффективной языковой подготовке будущих ученых, отмеча
ются следующие: серьезный дисбаланс между поставленными перед педагогами целями
и доступными институциональными средствами их достижения, недостаточная под
готовка преподавателей, низкий уровень владения языком у выпускников вузов, посту
пающих в аспирантуру. <...> Предложены рекомендации по оптимизации процесса обучения
иностранному языку, в частности английскому, в аспирантуре. <...> Ключевые слова: преподавание иностранного языка в аспирантуре, академический
английский, академическая грамотность, итоговая аттестация по языку, подготов
ка научнопедагогических кадров в аспирантуре
Для цитирования: Попова Н.Г., Кузнецова Л.Б. <...> Английский в аспирантуре ХХI века:
а posse ad esse // Высшее образование в России. <...> В настоящей статье будет заострено вни
мание на ключевых проблемах преподава
ния иностранных языков для аспирантов на
примере английского языка. <...> Дисцип
лина «Иностранный язык <...>
** - вычисляется автоматически, возможны погрешности
Похожие документы: