Для большинства школьников одной из наиболее существенных трудностей в определении растений является определение семейства растений и причина здесь не столько в незнании морфологии растения, сколько в громоздкости определительных ключей для семейств в большинстве определителей. Выделение гидроботаники в самостоятельную науку предоставило возможность создания узко специфичных определителей, объём которых стал значительно меньше. Тем не менее сохранившийся при их разработке классический подход к составлению ключей — поступательная многоступенчатость — не способствовал устранению громоздкости.