РУсскоязычный Архив Электронных СТатей периодических изданий
Известия высших учебных заведений. Поволжский регион. Гуманитарные науки/2010/№ 3/
В наличии за
40 руб.
Купить
Облако ключевых слов*
* - вычисляется автоматически
Недавно смотрели:

Формирование здоровьесберегающей среды в детском саду для детей с задержкой психического развития

В статье обобщен опыт работы педагогического коллектива детского сада N 15 г. Заречного Пензенской области по формированию здоровьесберегающей среды в процессе обучения и воспитания детей с задержкой психического развития.

Авторы
Тэги
Тематические рубрики
Предметные рубрики
В этом же номере:
Резюме по документу**
В. А. Ильин, А. А. Карпушкин ФОРМИРОВАНИЕ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩЕЙ СРЕДЫ В ДЕТСКОМ САДУ ДЛЯ ДЕТЕЙ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ Аннотация. <...> В статье обобщен опыт работы педагогического коллектива детского сада 15 г. Заречного Пензенской области по формированию здоровьесберегающей среды в процессе обучения и воспитания детей с задержкой психического развития. <...> Ключевые слова: задержка психического развития (ЗПР), здоровьесберегающее образовательное пространство, программа комплексного оздоровления детей дошкольного возраста с ЗПР, физкультурно-оздоровительные технологии, коррекционно-развивающий маршрут развития ребенка, хронические заболевания. <...> Быстрая утомляемость дошкольников с ЗПР, низкий уровень их умственной работоспособности, неустойчивость эмоционально-волевой сферы сопровождаются более низкими, по сравнению с нормально развивающимися сверстниками, показателями физического развития и физической подготовленности. <...> Анализ литературных источников показывает, что, если вопросы клиники и диагностики ЗПР у дошкольников изучены достаточно подробно [1–3], то практически отсутствует информация о комплексных программах оздоровления данной категории детей в условиях специализированных детских садов. <...> Все это свидетельствует об актуальности нашей работы, направленной на разработку и внедрение комплексной программы оздоровления детей с нарушениями психофизического развития, которую мы проводили совместно с педагогическим коллективом детского сада компенсирующего вида 15 <...> Так как все дети, поступающие в детский сад, имеют различные нарушения в психофизическом развитии, то их оздоровление является приоритетным направлением в его деятельности, для реализации которого нами была разработана комплексная программа коррекционных, физкультурно-оздоровительных и лечебных мероприятий, направленных на формирование в дошкольном учреждении здоровьесберегающего образовательного <...>
** - вычисляется автоматически, возможны погрешности

Похожие документы: