Эффективность личностно ориентированной физической подготовки студентов непрофильных вузов
В работе рассмотрены принципиально новые задачи, стоящие перед образованием. Разработана методика личностно ориентированной физической подготовки студентов непрофильных вузов на основе интегративного подхода. Подобраны виды спортивной деятельности, способствующие наиболее эффективной подготовке к конкретной специальности и адаптации к самостоятельной жизни. Подготовлен набор профессиограмм, используемых в процессе личностно ориентированной физической подготовки студентов.
Авторы
Тэги
Тематические рубрики
Предметные рубрики
В этом же номере:
Резюме по документу**
Разработана методика личностно ориентированной физической
подготовки студентов непрофильных вузов на основе интегративного
подхода. <...> Подобраны виды спортивной деятельности, способствующие наиболее
эффективной подготовке к конкретной специальности и адаптации к самостоятельной
жизни. <...> Подготовлен набор профессиограмм, используемых в
процессе личностно ориентированной физической подготовки студентов. <...> Ключевые слова: личностно ориентированная физическая подготовка, интегративный
подход, система образования, успешная адаптация к жизненным ситуациям. <...> The
methodology of an individual-oriented physical training of students in non-profile
higher schools on the basis of integrative approach has been developed. <...> A set of professiograms used in the
process of an individual-oriented physical training of students has been prepared. <...> Keywords: individual-oriented physical training, integrative approach, education
sustem, adaptation to independent life. <...> Введение
На современном этапе развития перед образованием стоят принципиально
новые задачи – задачи адаптации системы образования к потребностям
рыночного хозяйства и демократического устройства общества. <...> Это обусловило выделение в качестве одной из важных задач в ходе
реформирования образования в целом повышение роли и значения физической
подготовки студентов как средства обеспечения эффективной подготовки
специалиста-профессионала. <...> Целенаправленное использование средств и
методов физической культуры в контексте личностно ориентированной парадигмы
образования обеспечивает комплексное и наиболее полное удовлетворение
социальных и личностных потребностей человека, отвечающих требованиям
профессионального образования [1–3]. <...> Анализ педагогической литературы и практики физической подготовки
студентов высших учебных заведений, в первую очередь в системе классического
университетского образования, позволил нам выявить ряд противоречий,
которые существуют в плоскости педагогической науки, между научными
изысканиями и практикой физической подготовки студентов и в самой
практике физической подготовки <...>
** - вычисляется автоматически, возможны погрешности
Похожие документы: