РУАЭСТ (RUAEST)
Облако ключевых слов*
* - вычисляется автоматически
Недавно смотрели:
-
НАУЧНЫЕ ИДЕИ В. И. ВЕРНАДСКОГО КАК ОСНОВА ДЛЯ НОВОГО МИРОВОЗЗРЕНИЯ И УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯ
-
Отъезжие службы купечества в подмосковных таможнях и кабаках второй четверти XVIII в. (по материалам таможен и кабаков в сёлах Гжель, Новое, Вороново, Молоди, Сальково и др.)
-
ОСОБЕННОСТИ ТЕХНОЛОГИИ СВАРКИ СТЫКОВ ТРУБ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИХ ТРУБОПРОВОДОВ
-
«БОЛЬШИЕ» И «МАЛЫЕ» ПОЭТИЧЕСКИЕ ФОРМЫ
-
Развитие субъектности магистрантов в процессе обучения
Развитие субъектности магистрантов в процессе обучения
В статье обсуждаются методологические аспекты подготовки магистрантов. Характеризуется субъектность как научная категория, обосновывается ценность ее развития. Анализируются диалоговые, проблемные и интерактивные формы и методы обучения, способствующие развитию субъектности магистрантов.
Авторы
Тэги
Субъектность
активность
деятельность
компетенция
проблемная задача
кейс-метод
модерация
метод эмпатии.
Тематические рубрики
Предметные рубрики
В этом же номере:
Резюме по документу**
** - вычисляется автоматически, возможны погрешности
Похожие документы: