РУАЭСТ (RUAEST)
ОСОБЕННОСТИ ОБУЧЕНИЯ ПЕРЕВОДУ ТЕКСТОВ СТУДЕНТОВ НЕЯЗЫКОВОГО ВУЗА
Как отмечает Муравская О.Н. «в наше время современный мир изменился по отношению к человеку в связи с глобальными, геополитическими и социокультурными изменениями. Возрастает потребность свободно общаться на иностранном языке, а иногда даже на нескольких» [1, с. 88]. Грамматика является одним из самых сложных аспектов при обучении студентов неязыковых вузов. В этой связи становится очевидным факт использования универсальных алгоритмов действий при обучении грамматике, а в дальнейшем при правильном переводе текстов. Итак, алгоритм – это комплекс определенных правил, позволяющих решать какую-либо задачу чисто механически. Для студентов технических вузов использование алгоритма становится особенно актуальным в силу специфики их рода деятельности и занятий. Алгоритм, который мы рекомендуем студентам состоит из трех основных пунктов.