Виртуальность: проблемы и новые образовательные возможности
О проблеме использования инструментов виртуальной реальности в образовательном процессе.
Авторы
Тэги
Тематические рубрики
Предметные рубрики
В этом же номере:
Резюме по документу**
Статья посвящена проблеме использования
в образовательных
целях интереса молодежи, прежде
всего студенческой, к миру виртуальных
игр. <...> Намечаются возможные
пути интеграции игровых практик
и опыта в учебные процессы
на основе симбиоза классических
и инновационных подходов к образованию. <...> Виртуальность:
проблемы и новые
Человечество еще и не ведало
о персональных компьютерах, мобильных
телефонах, не говоря уже об
Интернете, когда Герберт Маршалл
Маклюэн выдвинул свою оригинальную
концепцию развития общества
в зависимости от прогресса средств
общения [3]. <...> Согласно этой концепции,
все изменения, происходящие
88
46
образовательные возможности
в обществе в целом и в жизни каждого
отдельного человека, определяются
изобретениями и развитием
технологий. <...> Маклюэн акцентировал
внимание на том, как технологическая
база влияет на сознание людей и
общественные процессы. <...> В российской науке исследованиями
некомпьютерных виртуальных реальностей
занимается Центр виртуалистики
Института человека РАН, который специализируется
на изучении психологии
виртуальной реальности, виртуальности
творчества и искусства, а также занимается
другими родственными темами. <...> Он определяет виртуалистику
как одну из новых мировоззренческих
систем, основанную на тезисе
виртуальности мира. <...> ,
Государственный университет –
Высшая школа экономики
вает растущий интерес ученых. <...> В книге
«Виртуализация общества» Д.В. Иванов
описывает процессы, связанные с обретением
обществом сущностных черт,
свойственных виртуальной реальности <...> Н.Е. Покровского, концентрирует внимание
на различных аспектах, связанных
с угрозами и вызовами виртуального
мира. <...> С появлением персонального компьютера
и Интернета возникла новая
виртуальная реальность, которая постепенно
охватывает разнообразные
сферы деятельности человека, включая
образование. <...> Отметим, что для людей, находящихся
Ирина владимировна Коновалова
аспирант кафедры общей социологии <...>
** - вычисляется автоматически, возможны погрешности
Похожие документы: