Сущность и особенности педагогической подготовки студента профессионально-педагогического учебного заведения
Определены некоторые особенности и сущность педагогической подготовки будущих педагогов профессионального образования.
Авторы
Тэги
Тематические рубрики
Предметные рубрики
В этом же номере:
Резюме по документу**
М.В. Фоминых,
Институт лингвистики Российского государственного
профессионально-педагогического университета (г. Екатеринбург)
Сущность и особенности педагогической подготовки
студента профессионально-педагогического
учебного заведения
Педагог профессионального образования
должен уметь не только
обучать, но и владеть определенным
видом профессиональной деятельности,
а в необходимых случаях и
осуществлять ее [2]. <...> В ходе его подготовки
происходит не просто усвоение
предмета обучаемым, а процесс
овладения специальностью. <...> В.А.Федорова, например, миссия
профессионально-педагогического
учебного заведения заключается в
практической (конкретной) подготовке
к определенной профессии [4]. <...> Г.М. Романцева, который считает, что
педагог профессионального образования
– это специалист интегрального
профиля, объективно призванный обладать
универсально-синтетическими
знаниями и универсально-функ циональ
ной деятельностью и, следовательно,
обладать синтетической компетенцией:
объединять в своей деятельности
данные различных сфер деятельности,
порой далеко выходящие за рамки
выполнения конкретных операций <...> А Э.Ф. Зеер рассматривает профессионализм
как целостную характеристику
деятельности специалиста, включающую
такие компоненты, как профессиональная
направленность, компетентность,
профессионально важные
качества [1]. <...> Обучающийся
(студент, будущий педагог
профессионального образования) про -
фессионально-педагогического учебного
заведения включен в свою будущую
профессию. <...> В процессе обучения
и формируется профессиональная деятельность,
происходит целостное становление
личности, ее образование,
Рассматривается проблема педагогической подготовки студента профессиональнопедагогического
учебного заведения, выявляются сущность и особенности педагогической
подготовки в этих учебных заведениях. <...> The problem of educational training of the student of the vocational-pedagogical institution is
examined in the article; the essence and features of educational <...>
** - вычисляется автоматически, возможны погрешности
Похожие документы: