Противоречия в развитии высшего образования в архаичном обществе

модернизация образования реформирование образования системы образования российская система образования высшее образование система высшего образования социальные противоречия государство власть общество российское общество архаичное общество рыночные отношения нравственность финансовые кризисы высшие учебные заведения вузы

Многоуровневая система подготовки к управлению интеллектуальной собственностью в техническом вузе, Учитель: вспоминая Х. А. Рахматулина, ...

А.Г. Антипьев, Пермский государственный университет, Д.Н. Захаров, Прикамский социальный институт Противоречия в архаичном обществе в развитии высшего образования – в росте препятствий в распространении того, что должно быть достоянием широких слоев населения. <...> В нашем обществе прочно утвердилось мнение о том, что российская система образования, в том числе и высшего, не отвечает современным требованиям. <...> И развитые страны также не удовлетворены достигнутым в них уровнем образования. <...> У них идут интенсивные реформы этого социального института. <...> По этим проблемам проводятся многочисленные научные и научно-практические конференции, конгрессы и семинары разного уровня, включая международные. <...> В результате накоплен богатый исследовательский и практический материал, который может служить основой для эффективной модернизации высшего образования. <...> К сожалению, современные российские реалии свидетельствуют, что теоретические и практические наработки в ходе реформирования образования используются крайне слабо. <...> Часть из них кроется в низком уровне профессионализма чиновников, осуществляющих реформирование образования, в недостаточном проявлении политической воли руко55 PRO ET CONTRA Рассматривается переход российского общества из архаичного состояния в современное, что возможно только в ходе модернизации экономики, науки, культуры, социальной сферы и системы высшего образования. <...> Описываются социальные противоречия, которые необходимо преодолеть в процессе реформирования науки и высшего образования, а также требования и обстоятельства, мешающие эффективному формированию системы высшего образования. <...> Ключевые слова: высшее образование, реформирование, модернизация, общество, признаки, противоречия. водства страны, в низкой активности образовательного сообщества, в высоком уровне коррупции и др. <...> В силу этих и других причин реформирование системы высшего образования идет не комплексно, как <...>

• Похожие документы из РУАЭСТ
• |
• Похожие документы из Руконт