Основополагающие характеристики личности в новом образовательном формате вуза

реформирование образования модернизация образования образовательные системы системы образования российская система образования система высшего образования высшее образование высшие учебные заведения вузы студенты будущие специалисты специалисты личность специалиста личностные характеристики характеристики личности компетентностный подход компетенция (понятие) компетентность (понятие) творческие способности творчество исследования

Госсовет меняет повестку дня, Методика обучения переводу английских фразеологических единиц на узбекский язык, ...

И.Н. Ульянова Основополагающие характеристики личности в новом образовательном формате вуза Исторические события в России конца XX столетия, перевернувшие наши представления о непоколебимости авторитарной государственности, привели к смене политической системы, развитию новых форм собственности, обновлению отношений в различных сферах, становлению и развитию демократии в условиях обострения имеющихся противоречий, что позволило в конечном итоге определить первоочередные цели и задачи опережающего развития страны в новом тысячелетии. <...> Реформирование отечественной системы образования в контексте компетентностного подхода, объявленное одним из приоритетных направлений стратегического курса государства, заявившего о своих намерениях возвращения лидирующих позиций в мировом содружестве стран, подчеркивает необходимость изменения существующего положения дел. <...> Речь идет о такой организации образовательного процесса, когда одним из главных условий успешности обучения в высшей профессиональной школе будут являться полноценное воспитание и непрерывное развитие обучающихся, гарантирующие формирование основополагающих характеристик личности, рассматриваемых нами в качестве показателей, отличающих человека образованного через творческую составляющую его деятельности, проявляющихся в неизменном и качественном результате при решении задач любой сложности. <...> Вместе с тем результаты непрерывного образования индивидуума в течение Рассматриваются актуальные аспекты реализации в высшей школе компетентностного подхода при подготовке студентов и специалистов на основе федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения, учитывающих фундаментальные характеристики личности. <...> Они также должны рассматриваться как результаты и показатели профессиональной состоятельности человека, успешно реализующего себя в выбранной сфере деятельности, удовлетворяющего <...>

• Похожие документы из РУАЭСТ
• |
• Похожие документы из Руконт