Компас истории: куда пойти российским вузам?

высшее образование высшие учебные заведения вузы российские вузы государственные вузы государственный сектор образования государственное высшее образование частные вузы негосударственные вузы негосударственный сектор образования негосударственное высшее образование бюджетное финансирование

Персонифицированные инвариантные составляющие процесса обучения в вузе, Психолого-педагогические условия подготовки студента к самостоятельной работе, ...

pro et contra В.А. Минаев, Российский новый университет Компас истории: куда пойти российским вузам? <...> В глаза бросилось название статьи «А компас лучше утопить? <...> Из смеси «умных» фраз (а статью написала ни больше, ни меньше – научный обозреватель газеты) вырисовывалась поистине адова картина. <...> А именно: негосударственные вузы, посягнув на бюджетный пирог в еще не принятом (!) законопроекте об их бюджетном финансировании, непременно утопят большую часть «плавающих» пока государственных учебных заведений. <...> Сразу же подумалось: либо вопиющая некомпетентность автора, либо заказная статья, либо сатирическое эссе. <...> Обращаюсь к поисковикам Интернета: Виола Егикова – почетный секретарь Европейской ассоциации научных журналистов, президент Ассоциации научных журналистов «Интеллект». <...> Не может такая слабая и непродуманная статья отражать интересы каких-либо групп влияния, лоббирующих государственный сектор образования. <...> Так почему же специалистов для нее должны готовить только государственные вузы, да еще за деньги налогоплательщиков? <...> Ибо легкие бюджетные деньги и взятые с потолка контрольные цифры приема студентов – явления антирыночные, в конечном счете они ведут к монополизации образования и раскручиванию коррупционной спирали. <...> Предупреждая такое негативное развитие событий , те страны, в которых, судя по данным Интернета, побывала автор статьи, с целью развития конкуренции в сфере образования в 27 последние годы увеличивают финансирование именно негосударственного сектора. <...> Из стран – импортеров образовательных услуг многие уже превратились в страныэкспортеры (Австралия, Сингапур, Китай и др.) с огромным финансовым оборотом. <...> Да и лидерам государства Российского за рубежом в качестве лучших показывают именно частные вузы, умеющие эффективно расходовать ресурсы. <...> Таким высшим учебным заведениям можно доверять, считают западные государственные деятели, поскольку они на практике доказали, что умеют <...>

• Похожие документы из РУАЭСТ
• |
• Похожие документы из Руконт