Социальное партнерство как фактор успешной подготовки будущего специалиста
Рассмотрены проблемы устройства студентов колледжа на практику в крупные компании сферы сервиса и услуг, представлен опыт решения этих проблем.
Авторы
Тэги
Тематические рубрики
Предметные рубрики
В этом же номере:
Резюме по документу**
Средства обучения – это основа учебно-методического
комплекса дисциплины, а также важный компонент
учебно-воспитательного процесса. <...> Они выполняют
несколько функций:
– повышают степень наглядности;
– делают доступным для студентов учебный материал;
–
способствуют развитию познавательного интереса
обучающихся;
– позволяют повысить темп изучения материала;
– являются источником получения информации;
– служат средством управления познавательной
деятельностью студентов. <...> В рамках экспериментальной работы в колледже
созданы следующие учебные пособия: курс проблемных
лекций с заданиями по преподаваемым
дисциплинам, рабочие тетради, сборник задач и упражнений,
сборник задач и упражнений с профессиональной
направленностью, практических работ и
тестовых заданий, внеаудиторных занятий. <...> Результаты экспериментальной работы показывают,
что данный вид деятельности способствует
выявлению проблем, анализу противоречий и их решению,
формированию исследовательских умений,
необходимых педагогу да разработки собственных
стратегий и тактик: координации учебной и методической
работы для обеспечения максимально эффективного
развития студентов, созданию системы
педагогической помощи студентам в образовательном
процессе дисциплины. <...> Таким образом, экспериментальная работа, отражая
в себе свойства и особенности развития научных
знаний (расширение и углубление, объективизация
и актуализация, внедрение) входит во все виды профессиональной
деятельности педагога, является основным
его элементом, показателем его отношения
к новой информации, знаниям, коллегам, студентам. <...> Социальное партнерство
как фактор успешной подготовки
будущего специалиста* <...> А. А. Кузьминых,
мастер производственного обучения Пермского государственного
торгово-технологического колледжа
Экономическое развитие России на современном
этапе предполагает создание гибкой системы профессионального
образования, адаптивной <...>
** - вычисляется автоматически, возможны погрешности
Похожие документы: