РУсскоязычный Архив Электронных СТатей периодических изданий
Высшее образование сегодня/2013/№ 8/

Ролевая игра как проблемный метод обучения, способствующий успеху профессиональной подготовки студентов

Рассмотрен опыт применения проблемных методов в обучении студентов иностранному языку (профессиональному). Описан процесс подготовки и проведения ролевой игры в рамках спецкурса "Ведение переговоров на английском языке".

Авторы
Тэги
Тематические рубрики
Предметные рубрики
В этом же номере:
Резюме по документу**
ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК КАК ЧАСТЬ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ УДК 37.016:811 <...> Л.Н. Бобкова, Хабаровская государственная академия экономики и права Ролевая игра как проблемный метод обучения, способствующий успеху профессиональной подготовки студентов Хабаровская государственная академия экономики и права Высшее профессиональное образование сегодня – это система, нацеленная на подготовку конкурентоспособного специалиста (бакалавра, магистра), который должен знать иностранный язык, владеть новой техникой интеллектуальной работы, повышать свой профессиональный уровень, а также совершенствовать такие способности и качества, которые необходимы для «образования через всю жизнь» [1]. <...> В связи с этим мы считаем, что образовательный процесс необ Бобкова Л.Н., 2013 74 ходимо проектировать таким образом, чтобы применялись проблемные методы обучения, нацеливающие студентов на достижение ситуации успеха. <...> Во-первых, расширение жизненного опыта студентов происходит благодаря закреплению знаний, умений и навыков профессионального общения на иностранном языке. <...> Мы провели анализ процесса подготовки и проведения ролевой игры, основанной на моделировании будущей профессиональной деятельности и включающей принцип проблемности по спец ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК КАК ЧАСТЬ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ ЛЕСЯ НИКОЛАЕВНА БОБКОВА старший преподаватель кафедры Иностранных языков и межкультурных коммуникаций Хабаровской государственной академии экономики и права. <...> Характеризуется практическое применение проблемного метода обучения, нацеливающего студентов на достижение ситуации успеха. <...> Key words: professional training, problem training method. курсу «Ведение переговоров на английском языке». <...> Студентам необходимо было провести переговоры, результатом которых должно было стать подписание обоюдно выгодного контракта. <...> В практике преподавания иностранного языка принято, что при подготовке ролевой игры функции преподавателя заключаются в объяснении <...>
** - вычисляется автоматически, возможны погрешности

Похожие документы: