Методика анализа аудиовизуальных образов, репрезентируемых телевидением
Представлена методика анализа телевизионных аудиовизуальных образов. Обоснована ее актуальность, теоретическая и практическая значимость.
Авторы
Тэги
Тематические рубрики
Предметные рубрики
В этом же номере:
Резюме по документу**
Статья поступила в редакцию 24.07.2012 г. УДК 654.19(07) + 316.776.33(07) А. А. Хлызова МЕТОДИКА АНАЛИЗА АУДИОВИЗУАЛЬНЫХ ОБРАЗОВ,
РЕПРЕЗЕНТИРУЕМЫХ ТЕЛЕВИДЕНИЕМ
Представлена методика анализа аудиовизуальных образов, репрезентируемых телевидением,
обусловлена ее актуальность, теоретическая и практическая значимость. <...> Особое внимание уделяется критериям анализа, позволяющим рассмотреть структуру
любого аудиовизуального образа в целом, выявить закономерности его внутреннего
строения, а также взаимосвязи между элементами, его составляющими,
и социально-историческим контекстом, осмыслить процессы создания образа тележурналистом. <...> Ключевые
слова: телевидение, СМИ, методика, аудиовизуальный (звуко-зрительный)
образ, критерии анализа, исторический контекст, социокультурный контекст,
телевизионная система, теория телевидения. <...> Образы, созданные с помощью
выразительных средств экрана, модифицированных под воздействием
специфики телевидения, хорошо запоминаются телезрителями благодаря трансляции
в вербальной и визуальной плоскостях: синтез изображения, слова и
ХЛЫЗОВА Александра Александровна преподаватель кафедры средств массовой информации
факультета журналистики Южно-Уральского государственного университета (национально-исследовательского
университета), г. Челябинск (е-mail: klyzova_a.a@mail.ru). <...> Именно поэтому телевидение
является самым массовым из СМИ, предлагая телезрителям образы на
любой вкус в соответствии с их интересами и потребностями, но на содержание
этих образов влияют не только вкусовые пристрастия целевой аудитории,
но и множество других факторов, например, исторический и социокультурный
контекст, цели и задачи телевизионной организации, какие-либо стереотипные
представления, бытующие в обществе и, следовательно, отражающиеся в образах,
и другие факторы. <...> Исследовать механизмы конструирования аудиовизуальных
образов, которые представляет телеэкран, интересно как с научной,
так и с практической <...>
** - вычисляется автоматически, возможны погрешности
Похожие документы: