ОТ МАТЕМАТИЧЕСКОЙ МАЛОГРАМОТНОСТИ К МАТЕМАТИЧЕСКИМ КОМПЕТЕНЦИЯМ

Сопоставляются базовые математические знания и навыки выпускников школ и требования стандартов высшего инженерного образования. Анализируются причины низкого уровня математической культуры большинства учащихся.

Авторы

Богомолова Е.П.

Тэги

математическая культура математическое образование программа по математике инженерный бакалавриат ЕГЭ информатизация образования.

Тематические рубрики

Предметные рубрики

Социальные (общественные) науки

В этом же номере:

СПОСОБ ПОСТРОЕНИЯ ЭТАЛОНА МЕТАПРЕДМЕТНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ, ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МОДЕЛИРОВАНИЯ В ОБУЧЕНИИ В КОНТЕКСТЕ ПОНИМАНИЯ И УСВОЕНИЯ КАТЕГОРИИ СЛОЖНОСТИ, ...

Резюме по документу**

Сопоставляются базовые математические знания и навыки выпускников школ и требования стандартов высшего инженерного образования. <...> Анализируются причины низкого уровня математической культуры большинства учащихся. <...> Сопоставляются базовые математические знания и навыки выпускников школ и требования стандартов высшего инженерного образования. <...> Анализируются причины низкого уровня математической культуры большинства учащихся. <...>

** - вычисляется автоматически, возможны погрешности

Похожие документы:

Похожие документы из РУАЭСТ
|
Похожие документы из Руконт

ОТ МАТЕМАТИЧЕСКОЙ МАЛОГРАМОТНОСТИ К МАТЕМАТИЧЕСКИМ КОМПЕТЕНЦИЯМ

Помощь:

Участники: