Компетентность в дополнительной деятельности преподавателя детской школы искусств

дополнительное музыкальное образование; платные образовательные услуги; компетентность в платной дополнительной деятельности преподаватель детской школы искусств

Исторический опыт поддержания высокого морально-психологического состояния личного состава корабля при подготовке и выполнении задач боевой службы, Возможности профориентационной работы в формировании общекультурных компетенций будущих педагогов, ...

г. Калининград glier-school@mail.ru Компетентность в дополнительной деятельности преподавателя детской школы искусств Современное образование предусматривает право преподавателей на оказание платных дополнительных услуг, что требует владение интегрированным знанием о проектировании и реализации всего комплекса услуг, предусмотренных нормативными документами министерства образования; система предметных компетенций в областях научного знания педагогики дополнительного образования, музыкального образования, сервисологии, рекламы, права, предпринимательства интегрируются в профессиональную компетентность в платной дополнительной деятельности преподавателя детской школы искусств. <...> Ключевые слова: дополнительное музыкальное образование; платные образовательные услуги; компетентность в платной дополнительной деятельности, преподаватель детской школы искусств Государственная политика в области образования предусматривает гибкое сочетание форм финансирования образовательных организаций. <...> В пояснительной записке к проекту федерального закона «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в связи с совершенствованием правового положения государственных (муниципальных) учреждений» 83-ФЗ отмечено: «Проект федерального закона направлен на повышение эффективности предоставления государственных и муниципальных услуг, при условии сохранения (либо снижения темпов роста) расходов бюджетов на их предоставление, путем создания условий и стимулов для сокращения внутренних издержек учреждений и привлечения ими внебюджетных источников финансового обеспечения, а также создание условий и стимулов для федеральных органов исполнительной власти для оптимизации подведомственной сети» [4]. <...> Заставить бюджетные учреждения снижать издержки просто: давать минимум средств, а если не будет хватать, то «привлечение внебюджетных источников финансо вого обеспечения <...>

• Похожие документы из РУАЭСТ
• |
• Похожие документы из Руконт