Технологии электронного обучения в преподавании иностранных языков

педагогические возможности; электронный учебник; подготовка студентов; иностранный язык

Студенческое научное общество как среда развития научно- исследовательской компетентности будущих бакалавров в области холодильной и криогенной техники, Методические особенности тренировки статокинетической устойчивости, ...

О параметрах вращательного движения тела (Дата фигуриста / А.Н. Мишин //Теория и практика физ. культуры. <...> Ребякова, Н.А. Устойчивость гимнастов в равновесии на руках и пути еѐ совершенствования: автореф. дисс. канд. пед. наук. <...> Руденко, С. А. Развитие способности к равновесию у детей 6— 7 лет: автореф. дис. … канд. пед. наук: 13.00.04 / Руденко Сергей Александрович. <...> И.Г. Чуксина доктор педагогических наук профессор кафедры английского языка БГАРФ ФГБОУ ВПО «КГТУ» irina-chuksina@mail.ru Технологии электронного обучения в преподавании иностранных языков Рассматриваются педагогические возможности электронного учебника в повышении качества подготовки студентов в процессе изучения иностранного языка Ключевые слова: педагогические возможности; электронный учебник; подготовка студентов; иностранный язык Проблема повышения качества обучения студентов иностранным языкам, в том числе русскому как иностранному, остаѐтся одним из приоритетных направлений развития современной науки в условиях реформирования российского образования и соответствует социальному заказу общества на подготовку компетентного специалиста, способного к самообразованию в условиях информационного образовательного пространства. <...> Успешное решение этой проблемы связано с использованием в системе образования технологий электронного обучения, включающего информационнокоммуникационные технологии, мультимедиа, Интернет, веб-технологии, которые 70 обладают наиболее высоким дидактическим потенциалом и одновременно отвечают высоким темпам получения и использования новых знаний. <...> Одним из ведущих мотивационных факторов перехода к электронным ресурсам от традиционного учебника является его «старение». <...> Учитывая стремительность обновления знаний, учебный материал на бумажном носителе не может выдержать конкуренции со своими электронными собратьями в силу трудоемкости и длительности процесса его создания. <...> Учебный материал можно постоянно <...>

• Похожие документы из РУАЭСТ
• |
• Похожие документы из Руконт