РУсскоязычный Архив Электронных СТатей периодических изданий
Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота/2013/№ 3/
В наличии за
100 руб.
Купить
Облако ключевых слов*
* - вычисляется автоматически
Недавно смотрели:

Формирование готовности преподавателя вуза к использованию технологий автоматизированного тестирования

Рассматриваются особенности контроля учебных достижений в вузе, вводится понятие готовности преподавателей к использованию автоматизированого тестирования знаний и предлагается способ повышения этой готовности

Авторы
Тэги
Тематические рубрики
Предметные рубрики
В этом же номере:
Резюме по документу**
Н.А. Давыдова аспирант кафедры систем управления и вычислительной техники Калининградский государственный технический университет nziboreva@mail.ru Формирование готовности преподавателя вуза к использованию технологий автоматизированного тестирования Рассматриваются особенности контроля учебных достижений в вузе, вводится понятие готовности преподавателей к использованию автоматизированого тестирования знаний и предлагается способ повышения этой готовности Ключевые слова: автоматизированное тестирование; готовность; высшее образование; контроль знаний; педагогика С позиций теории управления, образовательный процесс в вузе является системой обработки информации с прямой и обратной связью. <...> Обратная связь между студентом и преподавателем реализуется путем контроля учебных достижений, позволяющего преподавателю оценивать уровень подготовленности студентов, вносить корректировки в образовательный процесс и осуществлять рефлексию и анализ собственного уровня профессиональной компетентности. <...> В педагогической литературе этот вид контроля называется стандартизованным или программированным [4, 22, 38] и отличается большей объективностью по сравнению с устным или письменным контролем, осуществляемым экспертом-преподавателем единолично. <...> Для обеспечения требуемой точности педагогических измерений и необходимого уровня дидактической безопасности итогового контроля знаний необходимо принятие ряда административных мер, таких как введение коллегиального отбора ТЗ и обязательной апробации каждого ТЗ, четкий регламент проведения тестирования, предусматривающий специально отведенную аудиторию и технические средства, административный контроль со стороны организаторов, ограничения на использование телекомуникационного оборудования во время тестирования, ограничение по времени, правила перевода первичных баллов в оценочную шкалу, правила расчета показателей ТЗ и т.д. <...> . Однако и в <...>
** - вычисляется автоматически, возможны погрешности

Похожие документы: