О РОЛИ МАТЕМАТИЧЕСКОЙ МОДЕЛИ В ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ
В статье рассмотрен вопрос о роли математической модели в исследовательской деятельности студентов технического вуза
Авторы
Тэги
Тематические рубрики
Предметные рубрики
В этом же номере:
Резюме по документу**
А.И. Руденко
доцент кафедры высшей математики БГАРФ
e-mail: rudenko1975@bk.ru, <...> Т.А. Медведева
доцент кафедры высшей математики БГАРФ
e-mail: ipp_bga_rf@ mail.ru
О РОЛИ МАТЕМАТИЧЕСКОЙ МОДЕЛИ В ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ
В статье рассмотрен вопрос о роли математической модели в
исследовательской деятельности студентов технического вуза
Ключевые слова: математическая модель, модельное пространство,
профессиональное образование. <...> Цели преподавания математики, как фундаментальной
дисциплины, заключаются, прежде всего, в развитии логического и
алгоритмического мышления, овладении основными методами
исследования и решения математических и прикладных задач,
основными численными методами математики и их реализации на ЭВМ. <...> На современном этапе математика интенсивно проникает в другие
науки благодаря ее дифференциации на ряд самостоятельных областей,
где она отображает качественные и количественные связи изучаемых
явлений натурально-философской направленности, а также позволяет
осуществлять статистические прогнозы. <...> Прежде чем описать количественные связи в любой дисциплине,
помимо выделения модельного пространства, необходимо выделить
модель, благодаря которой в определенном приближении можно
описать данные количественные связи. <...> Математическая модель – это
абстракция на определенном уровне реального процесса из
окружающего мира. <...> Характерным свойством математических моделей
является их общность с реальными явлениями, то есть одна и та же
модель может, например, описывать прирост населения и
радиоактивного распада. <...> Изучение математических дисциплин, составляющих основу
современной математики, дает будущему инженеру (специалисту)
возможность сформировать необходимые компоненты мышления такие,
как анализ, синтез, сравнение и т.д., которые необходимы для успешной
профессиональной деятельности. <...> 129
Приведем в качестве примера интеграцию между дисциплинами
“Специальные разделы математики <...>
** - вычисляется автоматически, возможны погрешности
Похожие документы: