Информатизация образовательного процесса: потенциал инновационного развития системы общего образования

информатизация образовательного процесса системная инновация образовательное пространство исследование.

К вопросу об информальном непрерывном образовании, Структура и содержание документации системы качества образовательного учреждения, ...

АБРИС ПРОБЛЕМЫ УДК 37.014.3 анна Викторовна молокоВа, доктор педагогических наук, доцент, заведующая кафедрой начального образования новосибирского института повышения квалификации и переподготовки работников образования, г. новосибирск Информатизация образовательного процесса: потенциал инновационного развития системы общего образования В статье рассмотрены особенности информатизации образовательного процесса как системной инновации, приведены результаты исследования, проведенного автором в ходе курсов повышения квалификации и научно-методического сопровождения инновационной деятельности педагогических работников образовательных организаций, расположенных на территории Новосибирской области. <...> Вопрос в том, каков сегодня потенциал информатизации в разТ 4 (101) июль—август 2015 ри десятилетия прошло с момента известного правительственного решения, положившего начало эпохе компьютеризации и информатизации российской школы. <...> За эти годы произошло немало событий: изменилось оснавитии системы общего образования в России и в Новосибирской области в частности. <...> Для ответа на эти вопросы автором статьи было проведено исследование, актуальность которого обусловлена результатами анализа нормативных, научнопедагогических и методических источников; включенного наблюдения за деятельностью слушателей курсов повышения квалификации, организуемых Новосибирским ИПКиПРО; анкетирования и интервьюирования педагогических работников образовательных организаций, расположенных на территории Новосибирской области. <...> Неоднозначность влияния информатизации жизни общества, образования и образовательного процесса на развитие личности школьников признали все ан19 сибирский учитель АБРИС ПРОБЛЕМЫ кетируемые педагогические работники. <...> При этом в ходе констатирующего этапа исследования интервьюируемые руководители образовательных организаций высказывали сомнения в эффективности информатизации <...>

• Похожие документы из РУАЭСТ
• |
• Похожие документы из Руконт