Взгляды В.И.Фармаковского на обучение в трудовой школе

В.И.Фармаковский Вятская губерния трудовое воспитание метод проектов система трудового воспитания V.I.Farmakovsky Vyatskaya gubernia labour education the project method the system of labour education.

Многоуровневая профессиональная подготовка девушек с ОВЗ, Эмоциональный аспект обучения иностранному языку, ...

ИСТОРИЯ ШКОЛЫ И ПЕДАГОГИКИ ния народов при полном сохранении их индивидуальности. <...> «Нашим лозунгом … должно стать стремление воспитать человека, в каком бы индивидуальнонародном костюме он ни выступал, на каком бы языке он ни говорил, как бы ни выражалась его религиозная вера. <...> В наше сложное время, когда против цивилизованного человечества ополчились исламские радикалы, когда несколько тысяч наших бывших сограждан воюют в их рядах против воспитавшей их Родины, когда студенты российских вузов создают террористические ячейки, необходимо не изобретать оторванные от жизни теории или методики воспитания, а обратиться к историческому опыту. <...> Думается, что идеи наших великих предшественников в области национального и патриотического воспитания послужат методологическими ориентирами для действий теоретиков и практиков современного образования. <...> Война и идеал воспитания (К вопросу о национализме в педагогике) // Вестник воспитания. <...> В статье рассматривается вклад видного российского ученогопедагога <...> Особое внимание уделяется анализу его педагогических воззрений в области трудового воспитания. <...> The article considers the main biographical facts of the prominent Russian scientist of pedagogics V.I.Farmakovsky, his 86 Педагогика 3, 2016 contribution into the development of the native science is characterized. <...> V.I.Farmakovsky, Vyatskaya gubernia, labour Владимир Игнатьевич Фармаковский (1842–1922) был достаточно заметной фигурой в системе образования России конца XIX–начала XX в. <...> В.И.Фармаковский принимал активное участие в подготовке проектов школьных реформ, учебных программ, участвовал в педагогических дискуссиях, много печатался в педагогической прессе. <...> Среди его работ: «Методика школьной дисциплины», 1886; «Методика правописания по воззрениям русских педагогов и по учению экспериментальной школы», 1908, 1911; «Методика ручного труда», 1889; «Начальные училища Министерства народeducation, the project method, the system of labour education. ного просвещения», 1900; «Начальная школа Министерства народного просвещения», 1900; Партикуляризм <...>

• Похожие документы из РУАЭСТ
• |
• Похожие документы из Руконт