АПРОБАЦИЯ НОВЫХ КРИТЕРИЕВ ПРОФЕССИОНАЛЬНО- ОБЩЕСТВЕННОЙ АККРЕДИТАЦИИ АИОР

профессионально-общественная аккредитация критерии образовательные программы высшего и среднего профессионального образования по техническим направлениям и специальностям международные стандарты инженерного образования

КОНЦЕПЦИЯ БАЛЛЬНО-РЕЙТИНГОВОЙ СИСТЕМЫ ОЦЕНИВАНИЯ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ, ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ УНИВЕРСИТЕТА ДЛЯ ДОСТИЖЕНИЯ СТРАТЕГИЧЕСКОЙ ЦЕЛИ РАЗВИТИЯ, ...

ПРАКТИКА МОДЕРНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ АПРОБАЦИЯ НОВЫХ КРИТЕРИЕВ ПРОФЕССИОНАЛЬНО ОБЩЕСТВЕННОЙ АККРЕДИТАЦИИ АИОР ГЕРАСИМОВ Сергей Иванович – др ф.м. наук, профессор, Сибирский государствен ный университет путей сообщений. <...> Email: 912267@gmail.com МОГИЛЬНИЦКИЙ Сергей Борисович – канд. ф.м. наук, Национальный исследователь ский Томский политехнический университет. <...> В статье представлены новые критерии Ассоциации инженерного образования России для профессиональнообщественной аккредитации образователь ных программ высшего и среднего профессионального образования по техническим направлениям и специальностям. <...> Приведены результаты апробации критериев при аккредитации магистер ских программ и программ среднего профессионального образования в российских ву зах и техникумах. <...> Определены задачи развития национальной системы профессио нальнообщественной аккредитации инженерного образования, интегрированной в международные структуры. <...> Ключевые слова: профессиональнообщественная аккредитация, критерии, обра зовательные программы высшего и среднего профессионального образования по тех ническим направлениям и специальностям, международные стандарты инженерного образования Для цитирования: Герасимов С.И., Могильницкий С.Б., Чучалин А.И., Шамриц кая П. <...> Введение Профессиональнообщественная ак кредитация образовательных программ – это признание их качества в соответствии с критериями, принятыми профессиональ ным сообществом. <...> В мировой практике ак кредитация инженерных программ – это гарантия того, что выпускники готовы к началу инженерной деятельности в опре деленной области техники и технологий, а их компетенции соответствуют требовани ям рынка труда и профессиональным стан дартам. <...> Аккредитация программ инженер ного образования осуществляется, как пра вило, независимыми от государства нацио нальными общественнопрофессиональны ми организациями <...>

• Похожие документы из РУАЭСТ
• |
• Похожие документы из Руконт