РУАЭСТ (RUAEST)
Облако ключевых слов*
* - вычисляется автоматически
Недавно смотрели:
Критериальное оценивание уровня сформированности универсальных учебных действий школьников
С помощью критериев можно оценивать не только предметные знания учащихся. Являясь универсальной технологией, критериальное оценивание позволяет, кроме всего прочего, оценивать уровень сформированности универсальных учебных действий (УУД). Формирование УУД становится весьма актуальной задачей в условиях внедрения ФГОС. Для её решения необходимо иметь инструмент, диагностирующий уровень сформированности универсальных учебных действий и отслеживающий процесс их формирования. Критериальный подход позволяет это сделать.
Авторы
Тэги
Тематические рубрики
Предметные рубрики
В этом же номере:
Стартовая диагностика детей на входе в начальную школу и оценка их прогресса в течение первого года обучения,
Проективные методы в социологических исследованиях подростков,
...
Резюме по документу**
** - вычисляется автоматически, возможны погрешности
Похожие документы: