Проведено целенаправленное обследование студентов на наличие дефицита железа. Проанализировано влияние дефицита железа на качество жизни и успеваемость студентов. Выявлено, что студенты с анемией имеют более низкую работоспособность по сравнению со здоровыми или имеющими скрытый дефицит железа. Определены факторы риска развития железодефицитных состояний (ЖДС) и их манифестации (ЖДА). Симптомы гипомикроэлементоза и гипоксии являются показанием для обследования студентов на наличие анемии и латентного дефицита железа. Своевременная диагностика этих состояний необходима для разработки индивидуальных программ коррекции гипомикроэлементоза и формирования здоровья студенческой молодежи