Общие аспекты проблемы модернизации экологического образования инженеров по организации перевозок и управлению на водном транспорте
Обосновывается необходимость и целесообразность модернизации экологического образования инженеров по организации перевозок и управлению на водном транспорте; раскрывается понятие «культура экологической безопасности инженера по организации перевозок и управлению на водном транспорте» как цель обновляемого экологического образования; определяются условия и средства реализации принципа культуросообразности в процессе экологического образования инженеров–управленцев водного транспорта
Авторы
Тэги
Тематические рубрики
Предметные рубрики
В этом же номере:
Резюме по документу**
Таким образом, в качестве нового метода организации самостоятельной
работы студентов при изучении высшей математики дополнительно к
традиционным предлагается метод коллекционирования, систематизации
анализа и рефлексии типовых математических ошибок. <...> Форма реализации
метода- компьютерная программа, функциональный ряд которой позволяет
записывать и сортировать ошибки в соответствии с выделенными типами,
формировать в текстовой и графической формах анализ ошибок. <...> Предложенная логическая группировка типовых математических ошибок
побуждает студента к выявлению причин ошибок, определить место ошибки
в системе математических знаний, зафиксировать внешнее проявление
ошибки и ее последствия, что способствует повышению эффективности
самостоятельной работы и качества математической подготовки студентов
младших курсов технического вуза. <...> ИНЖЕНЕРНОЕ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ
ОБРАЗОВАНИЕ
доцент кафедры организации перевозок БГА РФ
E.G.Kuznetsov@yandex.ru
Общие аспекты проблемы модернизации экологического
образования инженеров по организации перевозок и управлению
на водном транспорте
Обосновывается необходимость и целесообразность модернизации экологического
образования инженеров по организации перевозок и управлению на водном транспорте;
раскрывается понятие «культура экологической безопасности инженера по организации
перевозок и управлению на водном транспорте» как цель обновляемого экологического
образования; определяются условия и средства реализации принципа
182
кандидат педагогических наук, доцент, <...> Е.Г. Кузнецов
культуросообразности в процессе экологического образования инженеров–управленцев
водного транспорта
Ключевые слова: экологическое образование; водный транспорт; инженерноуправленческие
кадры; культура экологической безопасности на водном транспорте;
принцип культуросообразности
Развитие высшего образования, в том числе, профессионального
образования инженерно-управленческих <...>
** - вычисляется автоматически, возможны погрешности
Похожие документы: