Инклюзивное образование: опыт работы учебных и специальных мастерских
В статье представлен международный и российский опыт работы учебных и специальных мастерских в системе инклюзивного образования, которые играют важную роль в профессиональной и социальной адаптации молодежи с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в современном обществе.
Авторы
Тэги
Тематические рубрики
Предметные рубрики
В этом же номере:
Резюме по документу**
Применение возможностей
робототехнических комплексов
в инженерно-технологическом
образовании школьников дает возможность
одновременной отработки начальных
профессиональных навыков сразу
по нескольким смежным направлениям:
механике, теории управления, схемотех69
нике,
программированию. <...> Кроме того, обучающиеся уже в
школе понимают необходимость решать
реальные практические задачи, возникающие
в инженерно-технологической
практике. <...> Инклюзивное образование: опыт работы учебных
и специальных мастерских <...> В статье представлен международный
и российский опыт работы учебных
и специальных мастерских в системе
инклюзивного образования, которые играют
важную роль в профессиональной и социальной
адаптации молодежи с ограниченными
возможностями здоровья (ОВЗ) в современном
обществе. <...> Международный опыт,
инклюзивное образование, профессиональное
образование, социальная адаптация, трудовые
мастерские, индивидуальная мастерская. <...> Одним из главных направлений реформирования
образовательных систем во
многих странах мира является реализация
права на инклюзивное образование
без дискриминации, в его основе — важнейшие
правовые акты: декларации и
конвенции ООН и ЮНЕСКО о правах
человека и инвалидов. <...> В Коммюнике Брюгге представлено видение
современной и привлекательной
системы ПО, которая является более открытой
и гибкой и обеспечивает:
– возможность учиться на любом этапе
жизни;
– обучение и приобретение опыта за
рубежом;
– более удобное включение в жизнь
социума и доступ к образованию для
обездоленных людей;
– формирование творческого, инновационного
и предпринимательского мышления <...> Материалы этой встречи внесли весомый
вклад и в практику инклюзивного
образования, т. к. наметили перспективы
для всей европейской системы ПО, работа
которой направлена на социализацию
молодежи с ограниченными возможностями
здоровья (ОВЗ). <...> Ее сторонники утверждают, что до возникновения
инклюзии люди с ОВЗ <...>
** - вычисляется автоматически, возможны погрешности
Похожие документы: