Классификация медицинских кейсов
Вниманию читателя предлагается классификация кейсов в зависимости от сложности и объема заданий, которые могут применяться в процессе организации самостоятельной работы студентов, а также на этапе промежуточной и итоговой аттестации. Медицинские кейсы являются эффективным способом обучения студентов, способствуют актуализации инновационного мышления и профессионализации обучающихся, формированию прогрессивного стиля мышления преподавателя, демократизации и модернизации учебного процесса.
Авторы
Тэги
Тематические рубрики
Предметные рубрики
В этом же номере:
Резюме по документу**
Выполнение индивидуальных заданий
в виде разрешения проблемной ситуации
будет способствовать
развитию и
совершенствованию способности студентов
к творческой деятельности, выработке
активной жизненной позиции,
более эффективных навыков получения
и применения знаний на практике. <...> Качество образования и проблемы
его диагностики // Тезисы докладов
Всеукраинской научно-практ. конф. <...> Методы обучения — фактор
повышения эффективности подготовки специалистов
// Тезисы докладов Всеукраинской
научно-практ. конф. <...> Роль проблемного обучения
в активизации учебно-познавательной
деятельности будущих учителей биологии в
процессе изучения информационных технологий
// Сб. науч. трудов «Теория и методика
обучения математике, физике, информатике». <...> Игровые методы в экологическом
образовании // Современные технологии
обучения в учебном процессе высших
образовательных учреждений. <...> Вниманию читателя предлагается
классификация кейсов в зависимости
от сложности и объема заданий, которые
могут применяться в процессе организации
самостоятельной работы студентов, а
также на этапе промежуточной и итоговой
аттестации. <...> Медицинские кейсы являются
эффективным способом обучения студентов,
способствуют актуализации инновационного
мышления и профессионализации обучающихся,
формированию прогрессивного стиля
мышления преподавателя, демократизации
и модернизации учебного процесса. <...> Медицинские кейсы, организация
самостоятельной работы студентов,
инновационное мышление, профессионализация
обучающихся, педагогическое
мастерство преподавателя. <...> Эффективным
способом обучения
студентов, актуализации их интеллектуальной
активности, инновационного
мышления, усвоения ими теоретических
проблем, профессионализации обучающихся,
а также формирования у препо
КАДРЫ НАУКИ, КУЛЬТУРЫ И ОБРАЗОВАНИЯ
давателей прогрессивного стиля мышления
и мотивации педагогической деятельности
служит метод кейс-технологий. <...> Функциональные <...>
** - вычисляется автоматически, возможны погрешности
Похожие документы: